Proyek ini merupakan salah satu studi ketidakhadiran guru paling menyeluruh dan berskala besar yang pernah dilakukan di manapun di dunia. Dalam studi ini, dua tim yang telah menerima pelatihan khusus melakukan dua kunjungan tampa pemberitahuan sebelumnya ke sekolah saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung.

Kedua tim mengumpulkan data tentang ketidakhadiran guru, mengamati kegiatan kelas, melakukan wawancara dengan kepala sekolah dan guru, dan memberi tes singkat kepada beberapa murid sampel. Kunjungan pertama dilakukan pada akhir 2013, sementara kunjungan kedua pada awal 2014.

Wawancara juga dilakukan dengan pejabat di tingkat kabupaten. Studi ini tidak hanya meneliti ketidakhadiran guru di sekolah, tetapi j uga ketidakhadiran guru di kelas saat jam mengajar, sekalipun saat itu mereka sedang berada di lingkungan sekolah.

Sampel akhir terdiri atas 880 sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP) yang tersebar di enam wilayah, yaitu Sumatra, Jawa, Bali dan Nusa Tenggara, Sulawesi, Kalimantan, serta Papua dan Maluku. Sampel tersebut mencakup 119 dari 147 SD pada studi yang sama pada 2003. Secara keseluruhan, data dikumpulkan dari 8.300 guru dan 8.200 murid lebih