Publikasi

Pemantauan dan Evaluasi Pascaperbaikan Jalan EINRIP: Laporan Penelitian Sosial Kualitatif Tahun 2018

September, 2022 | Dinar Dwi Prasetyo, Dyan Widyaningsih, Rezanti Putri Pramana, Steve Christiantara

Peningkatan Peran Aktif Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Kebumen

September, 2022 | Daniel Suryadarma, Asep Kurniawan, Niken Rarasati, Florischa Ayu Tresnatri, Shintia Revina
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti cara mengatasi rendahnya partisipasi orang tua dalam pendidikan anak di Kebumen.

Kebijakan Pendidikan Karakter dan Implikasinya terhadap Pembelajaran dalam Sistem Pendidikan Indonesia

September, 2022 | Akhmadi , Valentina Yulita Dyah Utari, Heni Kurniasih
Insight ini membahas kebijakan pendidikan karakter dalam sistem pendidikan Indonesia, yang masih menghadapi berbagai tantangan dalam meningkatkan hasil pembelajaran.

Program Pengutamaan Keluarga (Families First) untuk Mencegah Kekerasan terhadap Anak: Hasil Uji Coba Terkontrol secara Acak dalam Klaster (Cluster RCT) di Jawa Barat, Indonesia

September, 2022 | Michelle Andrina, Monica Ruiz‑Casares, Brett D. Thombs, Nancy E. Mayo, Susan C. Scott, Robert William Platt
Kami melakukan uji coba kontrol acak (RCT) dalam klaster dengan memilih 20 desa di perdesaan dan perkotaan di Jawa Barat, Indonesia, yang mendapatkan intervensi atau masuk daftar tunggu.

Kesetaraan Gender, Disabilitas dan Inklusi Sosial dalam Praktik: Pengalaman Riset dan Advokasi Mitra Knowledge Sector Initiative

Agustus, 2022 | Ana Rosidha Tamyis, Dyan Widyaningsih, Niken Kusumawardhani, Rika Kumala Dewi, Silvia Devina, Rezanti Putri Pramana, Wiwin Purbaningrum
Kumpulan 30 cerita ini menyoroti pentingnya mengintegrasikan pengetahuan ke dalam kebijakan dengan melibatkan kelompok rentan sebagai sumber pengetahuan dan advokasi.