Publikasi

Strategi untuk Memperbaiki Perekrutan Guru di Indonesia

September, 2020 | Aris Huang
Catatan kebijakan ini menilai tiga strategi yang dapat dijalankan oleh Kemendikbud untuk memastikan pemerintah daerah menjadi otoritas utama dalam perekrutan guru, sehingga guru-guru yang direkrut dipilih karena memenuhi kualifikasi yang dibutuhkan dan dapat membantu mengatasi persoalan pendidikan di daerah.

Menjajaki Opsi-Opsi Kebijakan untuk Pembiayaan JKN yang Berkelanjutan

September, 2020 | Athia Yumna, Nurmala Selly Saputri, Maudita Dwi Anbarani
JKN masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam mewujudkan pembiayaan yang berkelanjutan.

Perekrutan Guru di Indonesia: Disfungsi Kelembagaan dan Dinamika Sosial

Agustus, 2020 | Akhmadi , Rizki Fillaili, Aris Huang, Tony Liong, Shintia Revina
Kami mengkaji proses perekrutan guru di Indonesia untuk mencari tahu akar masalah sulitnya merekrut guru-guru berkualitas di Indonesia.

Pengajaran dan Pembelajaran Selama Penutupan Sekolah: Pelajaran dari Indonesia

Agustus, 2020 | Senza Arsendy, C. Jazzlyne Gunawan, Niken Rarasati, Daniel Suryadarma
COVID-19

Inovasi Pendidikan Daerah di Indonesia: Tinjauan Sosial Budaya

Agustus, 2020 | Syaikhu Usman, Risa Wardatun Nihayah, Tony Liong, Shintia Revina
Studi ini menemukan 3 aspek sosial-budaya yang menentukan bagaimana inovasi lokal didesain dan diimplementasikan di setiap kabupaten/kota.