Publikasi

Bantuan Langsung Tunai-Dana Desa untuk Menangani Dampak Pandemi COVID-19: Cerita dari Desa

Juli, 2020 | Asep Kurniawan
Hasil studi ini menunjukkan indikasi kemampuan desa dalam mengelola Bantuan Langsung Tunai-Dana Desa secara transparan dan akuntabel.
COVID-19

Belajar dari Rumah: Potret Ketimpangan Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19

Juli, 2020 | Luhur Bima, Ulfah Alifia, Rezanti Putri Pramana, Arjuni Rahmi Barasa, Florischa Ayu Tresnatri, Shintia Revina
Sarana belajar dan dukungan orang tua yang sangat beragam antarmurid, bahkan dalam kelas yang diajar oleh guru yang sama, menyebabkan praktik belajar dari rumah sangat bervariasi. Kondisi ini menyebabkan ketimpangan pembelajaran antarmurid makin lebar.
COVID-19

Memulihkan Penurunan Kemampuan Siswa Saat Sekolah di Indonesia Dibuka Kembali: Pedoman bagi Pembuat Kebijakan

Juli, 2020 | Daniel Suryadarma, Menno Pradhan, Amanda Beatty, Goldy Fariz Dharmawan, Florischa Ayu Tresnatri
Dokumen ini berisi (i) pedoman untuk memulihkan penurunan kemampuan siswa; (ii) aspek-aspek yang harus diperhatikan ketika sekolah dibuka kembali; (iii) contoh kegiatan belajar mengajar yang dapat dijadikan acuan untuk mengejar ketertinggalan siswa dalam belajar.
COVID-19

Kartu Prakerja di Tengah Pandemi COVID-19: Asesmen Cepat dari Sudut Pandang Peserta Program

Juli, 2020 | Palmira Permata Bachtiar, Luhur Bima, Michelle Andrina, Nila Warda, Asri Yusrina
Studi ini menemukan bahwa peserta program Kartu Prakerja yang sesuai dengan sasaran pelatihan juga terdampak pandemi COVID-19 sehingga mereka juga sesuai dengan sasaran bansos.
COVID-19

Analisis Awal terhadap Faktor Pendorong Ketimpangan dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Tingkat Sekolah Dasar

Juni, 2020 | Luhur Bima
Perbedaan dalam penerapan kegiatan belajar dari rumah akan membuat hasil belajar murid makin timpang.
COVID-19