Mei, 2019 |
Rizki Fillaili, Awliya R. Hendaryanti, Tony Liong, Abella Diandra
Program RISE di Indonesia melakukan studi eksploratif untuk melihat sejauh mana rancangan desain dan pelaksanaan Diklat Fungsional Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berperan dalam meningkatkan kompetensi profesional dan profesional guru.
Laporan studi endline ini merangkum keseluruhan kegiatan studi pemantauan pelaksanaan UU Desa selama kurang lebih tiga tahun di sepuluh desa di Ngada, Wonogiri, Banyumas, Batanghari, dan Merangin.
Laporan sintesis ini bertujuan menarik benang merah dari lima laporan tematik Studi Midline MAMPU yang dimaksudkan untuk melihat perubahan akses perempuan miskin terhadap layanan publik sepanjang 2014–2017.