Our Expertise
Sejak pertama kali diluncurkan, sistem penerimaan peserta didik baru (PPDB) berbasis zonasi mendapat respons yang beragam. Program RISE di Indonesia melaksanakan studi terkait dampak kebijakan zonasi terhadap siswa SMP di Kota Yogyakarta. Kota Yogyakarta sendiri merupakan salah satu daerah yang menjadi Laboratorium Pembelajaran RISE.
Bagi guru muda (yang baru mengawali karier sebagai guru), tahun-tahun pertama mengajar akan menentukan apakah mereka akan terus menggeluti profesi guru atau berganti profesi lain.
Proses pendidikan yang terhenti mendadak dapat menimbulkan scarring atau dampak psikologis pada siswa. Dampak ini bersifat jangka panjang, bahkan dapat mempengaruhi pendapatan siswa saat ia dewasa.
Mengatasi masalah rendahnya kualitas guru adalah cara yang jelas dapat memperbaiki profil pembelajaran Indonesia.
