Florischa Ayu Tresnatri

Tentang 

Florischa tidak lagi bekerja di The SMERU Research Institute.

Penelitian dan Proyek

Pandemi COVID-19 dan Hasil Belajar Siswa
Dampak Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Berbasis Zonasi terhadap Hasil Belajar Siswa
Meningkatkan Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak
Studi Dampak Sosial-Ekonomi Pandemi COVID-19 di Indonesia

Publikasi

Peningkatan Peran Aktif Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Kebumen
Apakah Keterlibatan Orang Tua yang Lebih Besar Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa? Bukti Eksperimental dari Indonesia
Penurunan Kemampuan Siswa atau Peningkatan Hasil Belajar? Hikmah dari Penutupan Sekolah di Indonesia
Dampak Kebijakan PPDB Zonasi terhadap Hasil Pembelajaran Siswa di Yogyakarta
Memulihkan Penurunan Kemampuan Siswa Saat Sekolah di Indonesia Dibuka Kembali: Pedoman bagi Pembuat Kebijakan
Belajar dari Rumah: Potret Ketimpangan Pembelajaran pada Masa Pandemi COVID-19
Temuan Awal Dampak Kebijakan PPDB Zonasi terhadap Segregasi Siswa SMP di Kota Yogyakarta

Bagikan laman ini