Our Expertise
Studi ini bertujuan untuk memahami bagaimana tipe guru yang berbeda di bawah lingkungan sekolah yang berbeda merespons sistem pengembangan profesionalisme guru (teacher professional development/TPD) yang baru.
Studi ini bertujuan untuk mengukur dampak kebijakan penerimaan murid baru berdasarkan zonasi terhadap hasil belajar siswa di sekolah negeri dan swasta di Yogyakarta.
Studi ini bertujuan untuk memetakan kontribusi tiap guru honorer terhadap nilai tambah hasil belajar siswa.
Studi ini bertujuan untuk menelaah apakah memberikan informasi kepada orang tua dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor ekonomi-politik yang dapat mendukung atau menghambat penciptaan inovasi pendidikan dan implementasinya di tingkat lokal.
