Daniel Suryadarma

Tentang 

Daniel tidak lagi bekerja di The SMERU Research Institute.

Penelitian dan Proyek

Dampak Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Berbasis Zonasi terhadap Hasil Belajar Siswa
Meningkatkan Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak
Analisis Dampak Ujian Nasional
Mengidentifikasi dan Memberikan Penghargaan terhadap Kinerja Guru
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru dalam Jabatan
Tinjauan Tematik Sektor Pendidikan
Dampak Heterogenitas Ketersediaan Internet pada Hasil (Outcome) Pasar Tenaga Kerja Perempuan di Negara Ekonomi Berkembang: Bukti dari Indonesia
Penelitian Data Awal untuk Program Rintisan Inisiatif Kepemimpinan Pendidikan untuk Raih Prestasi (INSPIRASI)

Publikasi

Negara-Negara Selatan Global (Global South) Tumbuh dan Keluar dari Kemiskinan, Ketimpangan, dan Keeksklusifan—Apa yang Perlu Dilakukan G7
Mengestimasikan Dampak COVID-19 terhadap Kemiskinan di Indonesia
Apakah Bantuan Langsung Tunai Jangka Pendek Mengubah Perilaku dan Pilihan? Bukti dari Indonesia
Dampak Heterogenitas Ketersediaan Internet pada Hasil (Outcome) Pasar Tenaga Kerja Perempuan di Negara Ekonomi Berkembang: Bukti dari Indonesia
Perkembangan dan Stagnasi Penghidupan Pekerja Informal di Negara Ekonomi Berkembang: Bukti Jangka Panjang dari Indonesia
Peningkatan Peran Aktif Orang Tua dalam Pendidikan Anak di Kebumen
Pengaruh Ketimpangan terhadap Kepercayaan kepada Lembaga: Bukti dari Indonesia
Menyeleksi Guru di Indonesia: Memprediksi Kinerja Guru dengan Informasi dari Tes Seleksi Pendidikan Profesi Guru Prajabatan
Siapa yang Diuntungkan dan Dirugikan oleh Besarnya Perubahan Komposisi Siswa? Menilai Dampak Penurunan Standar Penerimaan Peserta Didik Baru di Indonesia
Apakah Keterlibatan Orang Tua yang Lebih Besar Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa? Bukti Eksperimental dari Indonesia

Bagikan laman ini